Drzewo · [ Standardowy ] · Linearny+ Szkoła, ;( ?

[kruk]

Do tychm którzy pisali dziś maturę próbną:

Jak wrażenia, hę?

Ten tekst na zrozumienie był trochę kopnięty, ale temat na wypracowanie był ok:)

[Ahmed]

Heh...ja na luzie podszedłem i liczyłem na Żeromskiego cokolwiek

Tekst Miodka o Kapuścińskim był dobry i ciekawy, ale trudny, a większośc pytań nieścisła, można było polemizować. Nie wiem jak mi poszło, zupełny brak odczuć. Liczę na dolne granice progu zdawalności.Co do wypracowania, to napisałem o koncepcji losu człowieka w "Chłopach", bo temat ten wydawał mi się dużo łatwiejszy i więcej "wody można było lać". Temat o Sankt Petersburgu to była dopiero tragedia a przytoczone do niego fragmenty nic ciekawego nie wnosiły, jeśli już coś o stolicy Carskiej Rosji chcieli dać to powinna to być "zbrodnia i kara". A co do wersji rozszerzonej to ograniczyłem się jedynie do wypełnienia arkusza egzaminacyjnego bo jak zobaczyłem tematy to tylko wstałem, dziękuję i do widzenia!!

Ten post był edytowany przez Ahmed: 15.12.2005 15:44

[avalanche]

Dziady x 2!

Zgadzam się co do tekstu, pytania trochę mętne (pochwalmy się definicją nadwyżki etyki ) ale całość może być. Do podstawowego wybrałam temat o Rosji właśnie (tak mi historycznie zaleciało, że jak tylko odwróciłam kartkę i przeczytałam Chłopy to natychmiast wpisałam Rosję, bo mi znacznie bardziej odpowiadała. A do rozszerzonego. uh. otwieram - patrze - wiersze - matko. Wybrałam drugi temat z wierszem i po raz kolejny Dziady. Wiersz Szymborskiej był wtedy na mój stan umysłu zbyt skomplikowany no i moja terminologia poetycka zbyt kulała żeby nią pooperować na jednym wierszu ;p

[BeBe]

U mnie w szkole zdajemy tylko poziom podstawowy. Teraz widzę, że może to i lepiej...
Ja też wybrałam "Dziady" i "Pana Tadeusza". Dla mnie był to temat znacznie łatwiejszy. Jesli chodzi o "Chłopów" to moja wiedza jest raczej okrojona. Własciwie zawiera się w dwóch pierwszych rozdziałach I tomu.
A część testowa taka nijaka. Pytania często dziwne, nieprecyzyjne. Chociaż trzeba przyznać, że "nadwyżka etyki" położyła mnie na łopatki

[kruk]

u mnie w szkołce nikt nie wybrał tego drugiego tematu, wszyscy pisali ten z Dziadami i Panem Tadeuszem. Jak tylko w tym temacie o chłopach zobaczyłam "odwołaj sie do całości utworu" to nawet nie przeczytałam tematu Coś tak myslałam, że będą "Dziady" i powtórzyłam sobie je dokładnie. (na majowej stawiam na Wesele) a tekst ze zrozumieniem to nie był jednak taki zły. Jak się będą chcieli się do wszystkiego przyczepić to mi tylko 5 pkt w najgorszym razie zabiorą. huh

, a w poniedziałek pisze historie (ratunku nic nie umiem!)

[avalanche]

o to tak samo jak ja. będzie ciekawie sądze szczególnie z rozszerzonym i "dłuższą formą" ;> (jakby dali coś z xx wieku... inaczej kwicze XDD bo w innych epokach cała chronologia mi leży)

[kubik]

haha

odsiecz wiedenska kiedy? Kto? I dlaczego?

[kruk]

takie pytanie to ja bym chciała dostać bylam kiedys na konkursie na taki temat. A jak dadzą wypracowanko na temat polityka zagraniczna w czasach Karola Wielkiego lub inny taki badziew? to ja leże i kwiczę

[Atina]

Ja wybrałam temat z Dziadow i Pana Tadeusza. Przede wszystkim dlatego, ze w ogromnej większości trzeba było oprzeć się na fragmentach, a z tych wiele można bylo wyczytać. Jednak nie jestem specjalnie zadowolona, bo te zdania jakies takie kulawe mi wychodziły ==' Co do testu... nie wiem, dziwnie mi się pisało. Przyznam szczerze, ze dosyć wykańczający był.
Na poziomie rozszerzonym zabrałam się oczywiście za interpretację wiersza Szymborskiej. Bardzo przyjemny i wdzięczny temacik Wolę interpretować krótsze fragmenty i dogłębnie, a drugi temat nie pozwalał zbytnio na dłuższe zatrzymywanie sie na kolejnych wersach.
Ech, a w pon. matma. To dopiero będzie armagedon^^

[Hito]

Kubik>>a jak się nazywał ostatni cesarz zachodniorzymski? Albo - jak się nazywał Branderburg po słowiańsku?

Uhu, z tego co widzę, to rok temu tematy były prostsze. Chociaż sam nie wiem, obecność ,,Chłopów'' skłania mnie do wyrażenia takiej opinii. Ale przecież na swoim egzaminie dojrzałości pisałem o ,,Ludziach bezdomnych'', których również nie czytałem :] Zatem może nie byłoby tak źle.
Co do rozszerzonej - ktoś mógłby przytoczyć dokładniej polecenia? (samo wskazanie lektur nie wystarczy) Szczególnie chodzi mi o temat związany z epiką (wiersze nigdy nie były moją mocną stroną, aczkowliek, z drugiej strony, Szymborska akurat pisze dość zrozumiale - ale to pewnie ja jestem za głupi, by dostrzec w jej utworach zapewne istniejące trzecie i czwarte dno )

[Lupek]

Nie jestem pewny, ale chyba ostatnim cesarzem zachodniorzymskim był imiennik założyciela Rzymu Romulus. Ciekawy jestem jak mógł brzemieć po słowiańsku Branderburg może Brandogród ?

[Atina]

Hito, na rozszerzonej nie było tematu opartego na utworze epickim.
Mała dziewczynka ściąga obrus to wiersz Szymborskiej który trzeba było przeanalizować i zinterpretować.
Natomiast drugi temat opierał się na porównaniu sposobów przedstawiania miłości. Pamiętam, ze jeden sposób, to był fragment monologu Gustawa z Dziadów VI, ale drugiego tekstu (pieśń bodajże) nie pamiętam, więc może ktoś, kto ten temat pisał się wypowie.

[Syriusz_Black]

JA też pisałem Dziady i Pana Tadeusza Skończyłem godzinę przeed czasem. Rozszerzona - twiersz Szymborskiej - też oddałem godzinę przed czasem. W sumie nie bylo takie trudne. Dzisiaj angielski

Ej ja mam takie pytanie, może ktoś się zna. Mam temat na ustną z polskiego: Przedstaw odwieczną walkę dobra ze złem w utworach fantastycznych.

Może ktoś jakieś ciekawe tytuły zna??

[em]

Ostatni cesarz zachodniorzymski to Romulus Augustulus zwany Dzieciąkiem (lol)

Mnie maturka czeka za rok dopiero, ale tą wczorajszą to w sumie mogłabym za jakieś trzy miesiące zdawać (przynajmniej jeśli chodzi o lektury), bo właśnie kończymy Dziady (lubię bardzo ), a po świętach Tadek (:

Nie wiem jak u Was w szkołach, ale u nas są normalne lekcje o_O a jak rozmawiałam wczoraj z dziewczyną z VLO Krk, to mówiła, że u nich w Krk prawie nigdzie lekcji nie ma.

[dominisia888]

a ja mam wolne tzn ajkies zajecia z psychologiem ale nikt na to nie idzie
w poniedzialek nieby mamy jakirs lekcje ale nie z naszymi psorami wiec tez nei ide

[Hito]

Emotka>>correct :]

Atina>>aha. O rany, motyw miłości w utowrach romantycznych albo interpretacja wiersza? Nie najlepiej, muszę przyznać.
Jak tak o tym myślę, to wydaje mi się teraz, że matura z anglika jest prostsza niż z polskiego

[avalanche]

niech mi ktoś powie jakie wstawił litery do tego tekstu o telewizji z rozsz.

chce porównać

ja mam A.B.D.E.

[Syriusz_Black]

Tylko tego nie spisałem zadania sobie...
Podstawowy to był pikuś, ale to rozszerzone to już.. ;/ takie sobie...

[kruk]

angol nie był trudny. Pokręcony to był ten pierwszy arkusz z rozszerzonego, a tak to jakoś poszło.
Tylko ja i tak nie liczę na dużo pkt- nie zaznaczyłam tematu, na który piszę ;( (tak wiem, inteligentna jestem )

[Atina]

Ja pisałam dzisiaj francuski i powiem szczerze, że nie jestem z siebie zadowolona :\
Za to moi znajomi, ktorzy pisali angielski, twierdzą, że angielski był dosyć prosty.
Chociaż wiadomo, że okaże się czy było proste dopiero po wynikach.

[Ahmed]

Tekst o TV na rozszerzonej był po prostu masakryczny, nigdy w życiu nie spotkałem się (na advance) z tak cholernie pokręconym tekstem. Moi znajomi którzy już zdali advance'a byli "spetryfikowani". Zresztą ten nastepny o Chopinie też był niezły A co do pisemnej rozszerzonej to pikuś, rozpraweczka napisana. Co do angola to jestem o wiele bardziej optymsityczny niż z polskim. Pisząc o "Chłopach" odwołałem się do tomu I (bo tylko to jest w podstawie programowej) a tak w ogóle to poziom moich lekcji polskiego jest godny pożałowania (w tym semestrze napisałem aż 2 wypracowania ).

[Sumiko]

phi tam. ja mam w dupce tę meturę. nie robi mi.
ja poprostu jestem za dobra na to. o, zbyt kreatywna żeby pisać szablonowe prace.

ang. ok. troche na rozszerzonym strzelałam, bo z listeningu prawie nic nie zrozumiałam, ale ja mam szczęście, więc się nie martwie. po za tym to tylko próbna. mi się nawet nie chciało porządnie myśleć.


Ahmed------> ja nie napisałam zadnego, bo jestem na kontrakcie z polskiego i ucze się sama w domu i jakoś nigdy sobie nie zadałam nic do napisania (szablonowego oczwyiście, bo tak pisze bez przerwy).

Ten post był edytowany przez Sumiko: 16.12.2005 18:18

[Ahmed]

a ja piszę czasami na forum i to jest moja jedyna forma wyrażania myśli. Z gadu-gadu zrezygnowałem (gg sucks...) A szablonowe pisanie....<hahahaha> jak zobaczyłem klucz do tematu o "Chłopach". Nie ma to jak mieć wprawę z pisania wypracowań maturalnych. Modlę się o 31%

[Mira]

ja pisałam dzisiaj rozszerzony niemiecki, który był dziecinnie prosty
a wczoraj rozszerzony polski, ktory już nie był dziecinnie prosty na podstawowym pisałam o Chłopach a na rozszerzonym o miłości

a w poniedziałek armagedon - historia (na dodatej rozszerzona)

[Sumiko]

a ja mam w poniedziałek historie sztuki i to jest jedyny egzamin, na którym mi zależy. nie dlatego, że będzie potrzebny mi gdzieś dalej (bo nie, nigdzie go nie uwzględniają, a na studia z historii sztuki na ug są egzaminy), ale traktuje to bardzo ambicjonalnie.